En seguimiento a la reanudación de clases, visita Graciela Domínguez planteles escolares

•Realizó recorrido en planteles de Nivel Básico y Superior




Culiacán, Sinaloa.- Para dar seguimiento a las actividades en las aulas escolares, luego del regreso de las vacaciones decembrinas, brindar acompañamiento a las y los docentes, así como revisar las necesidades de las escuelas, la Secretaria de Educación Pública y Cultura, Graciela Domínguez Nava, recorrió planteles de distintos niveles en Culiacán.

Acompañada por la Subsecretaria de Educación Básica, Ana Alicia Cervantes Contreras y de Planeación Educativa, Catalina Esparza Navarrete, iniciaron las visitas en el Centro de Desarrollo Educativo Integral (CEDI AC), donde interactuaron con las y los estudiantes.

Presenció una clase de inglés, de robótica, un Torneo de Ajedrez en su etapa de zona en el cual participaron alumnos de 16 instituciones particulares, en el marco de los Juegos Nacionales Escolares.








Con los estudiantes de tercero de secundaria, Domínguez Nava, les informó que esta semana arrancó la segunda etapa de la Estrategia en el Aula “Si te drogas te dañas”.

A su vez, las alumnas Lizeth Miranda y Marissa explicaron sobre las actividades que realizaron con este programa, lo que les permitió conocer a fondo las consecuencias del consumo de drogas.

En el plantel que alberga a las primarias “Luis Donaldo Colosio”, turno matutino y “Diana Laura Riojas de Colosio”, turno vespertino, de la Colonia 4 de marzo, sus directoras Rosalva Ramos y Patricia Díaz, respectivamente, solicitaron el apoyo para la rehabilitación de la Dirección que presenta cuarteaduras y hundimiento de pisos.

Por último, la titular de la SEPyC se reunió con la Rectora de la Universidad Tecnológica de Culiacán, Ana Lucía Escobar Chávez, quien le informó que la matrícula ya se recuperó en este Ciclo Escolar, luego que se vio afectada por la pandemia como el resto de las instituciones educativas.

Actualmente la UTC cuenta con una matrícula de 500 estudiantes distribuidos en 7 programas, que tienen la ventaja de poder egresar con dos títulos: el de Técnico Superior Universitario y el de Ingeniería o Licenciatura.

Recientemente se acaban de integrar a la planta docente tres integrantes del Sistema Nacional de Investigadores, con lo que suman ya 7 maestros en el SNI, de un total de 37.